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La classe de Marie-Odile
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22 juin 2009

PARCOURS CODE Cet après-midi, les enfants de

PARCOURS CODE Cet après-midi, les enfants de
PARCOURS CODE Cet après-midi, les enfants de grande section ont appris à lire le code d'un chemin et à le dessiner. Voici le code : Voici le quadrillage : il y a un point de départ et un trésor à trouver à l'arrivée! Un enfant s'engage sur le quadrillage...
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2 mars 2009

CA FLOTTE OU CA COULE ? La semaine dernière, nous

CA FLOTTE OU CA COULE ? La semaine dernière, nous
CA FLOTTE OU CA COULE ? La semaine dernière, nous avons fait des expériences. Nous avons mis différents objets dans l'eau et nous nous sommes aperçus que certains objets flottent alors que d'autres coulent. Aujourd'hui, nous avons fait deux affiches qui...
23 février 2009

SCHEMA CORPOREL Aujourd'hui, certains enfants se

SCHEMA CORPOREL Aujourd'hui, certains enfants se
SCHEMA CORPOREL Aujourd'hui, certains enfants se sont représentés en pâte à modeler et d'autres se sont dessinés. Nous le faisons tous les 2 mois environ pour voir l'évolution. Les enfant peuvent se regarder dans un miroir.
2 février 2009

Nous avons observé deux grandes photos. Elles

Nous avons observé deux grandes photos. Elles
Nous avons observé deux grandes photos. Elles nous incitent à protéger la nature et les animaux. Vous pouvez retrouver d'autres photos sur le site suivant (cliquez sur "voir toutes les affiches"). http://www.ledeveloppementdurable.fr/biodiversite/ Le...
29 janvier 2009

Jeux d'eau... Ici, les enfants ont chacun une

Jeux d'eau... Ici, les enfants ont chacun une
Jeux d'eau... Ici, les enfants ont chacun une bassine remplie d'eau. Ils utilisent une cuillère à soupe, une cuillère à café, une éponge, un entonnoir, un compte-goutte, un bol, un petit pot et un grand pot. Là encore, les enfants sont très contents de...
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29 janvier 2009

Jeux de sable... Voici le matériel que les

Jeux de sable... Voici le matériel que les
Jeux de sable... Voici le matériel que les enfants ont dans leur "boîte à sable" : une cuillère à soupe, une cuillère à café, une fourchette, un verre en plastique, un grand bouchon, un petit pot et un grand pot. Avec tout cela, ils remplissent , vident,...
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